《公天天吃我奶躁我》

一个和整个野蛮小镇一样糟糕的男孩喜欢训鹰，他说鹰能让他这样看着它就已经非常仁慈。他晃着饵料，鹰一次次从空中俯冲。一旁观看的英语老师投去敬意的目光。——这个场面成为他人生中自由和快乐的绝唱。导演的镜头是冷峻而收敛的，尽量不泄漏更多怜悯，一种观察的角度从一而终，才使得埋葬鹰的画面不间断地达到全片的情绪高潮。初中班级上有几个这样的“差生”，不善言辞、捣蛋，受欺凌。老师不关心他们、他们也不关心老师。宁愿被大家误会，《公天天吃我奶躁我》也不愿出头解释任何事。仔细想想，没人提过他们也有爱好、有热情、有期待。片中提供的双重世界（成年人—小孩，小孩—鹰）其实是承接关系的，而且这种无序的暴力依旧重现在现在的世界中。